商品詳情
商品介紹
晨會想把「友善」說具體，可以和孩子一起讀這張班級海報。五個行動提供討論起點，讓共同約定有可練習的方向。
商品規格
尺寸：直式33×39cm
材質：150磅海報紙
數量：每個規格1張
商品版本
- 低年級注音版
- 中高年級無注音版
兩版文字依閱讀需要設計，分開販售。
商品內容
五個行動主題為說話、傾聽、幫忙、相處、負責。
注音版以「好好說話、聽完再說、主動幫忙、友善相處、認真做好」引導練習；無注音版提供較完整的討論文字。
適合情境與用法
- 晨會共讀，邀請孩子選一個今天想練習的行動。
- 小組活動前，討論在我們班可以怎麼做。
- 活動後回看具體例子；遇到衝突，等準備好再談。
建議說法 「你想從哪個友善行動開始？」（非海報原文）
低年級一次只談一個行動，老師先示範，再請孩子做做看。
建議說法 「『好好說話』聽起來是什麼樣子？我們一起試一次。」
中年級請孩子分享一個在班上看到的真實例子，寫在海報旁。
建議說法 「這週你有看到誰『主動幫忙』嗎？當時發生了什麼事？」
高年級讓孩子討論五個行動在我們班可以怎麼做，增修成自己班的版本。
建議說法 「分組時，『友善相處』具體可以怎麼做？大家都同意嗎？」
可以幫老師什麼
把抽象提醒轉成可共讀的圖像與文字。孩子提出的做法可寫在旁邊，累積班級共同語言。
設計理念
讓孩子參與共同約定，也尊重不同想法。海報提供練習起點，不作公開排名或貼標籤的工具。
購買前請確認
- 單一規格為1張，不含另一個版本。
- 請依孩子的閱讀需要選擇文字版本。
- 可依需求自行護貝；顏色以實品為準。
