商品詳情
商品介紹
開學討論班級目標時，老師可以用「全班一起變更好」海報與星星吊牌，收集孩子願意一起做的事。
商品規格
海報尺寸：29.5×63cm
材質：海報紙150g
單組：海報1張、星星吊牌12枚
三款組：3款不同海報各1張、星星吊牌36枚
商品版本
單組：海報1張＋星星吊牌12枚。
三款組：3款不同海報各1張＋星星吊牌36枚。
商品內容
單組收到海報1張與星星吊牌12枚；三款組收到3款不同海報各1張與星星吊牌36枚。
適合情境與用法
- 討論目標，在班會邀請孩子提出想一起完成的事。
- 寫下行動，讓孩子在星星吊牌記錄一件可做的小事。
- 回看約定，把海報放在教室可見處，定期討論是否要調整。
建議說法 你想為我們班做哪一件小事？
低中高年級怎麼用
低年級老師先舉一個例子，孩子用說的或畫的提出一件小事，再由老師幫忙寫在星星吊牌上。
建議說法 「你想讓我們班變成什麼樣子？說一件你做得到的小事就好。」
中年級每人寫一枚星星吊牌，寫成看得到的具體行動，例如「下課前把椅子靠好」，掛好後全班一起讀一次。
建議說法 「這件事要怎麼做，別人才看得出來？」
高年級先討論出全班共同的目標，再各自寫下自己負責的部分；每個月回看一次，需要時一起修改。
建議說法 「這個目標還適合我們班嗎？要不要調整？」
可以幫老師什麼
把全班討論的目標留在可見的位置，方便後續回顧；也能用白紙或既有公告欄共同記錄。
設計理念
班級目標由孩子共同參與，而不是拿吊牌交換服從。重點在看見每個人願意做出的貢獻。
購買前請確認
單組為海報1張與星星吊牌12枚；三款組為3款不同海報各1張與星星吊牌36枚，下單前請確認所選規格。
商品圖第 2 張為使用示意，膠帶等黏貼用品不在本商品內。
