商品詳情
商品介紹
想在班級活動後肯定孩子的具體努力時，老師可以填寫這款有字鼓勵獎狀。它已備好鼓勵文字與欄位，方便留下個別回饋。
商品規格
尺寸：約14.5×21cm，A5直式
張數：每包20張
商品版本
有字注音版與有字無注音版可選，每款皆20張。依孩子的閱讀需要選擇。
商品內容
一包20張實體紙本獎狀，印有鼓勵文字及姓名、事由、日期、簽名等填寫欄位。筆具與展示配件不包含。
適合情境與用法
- 回想孩子在活動或日常中的一件具體努力。
- 填寫姓名、事由、日期與簽名。
- 私下或班級分享時交給孩子，聽聽他的想法。
建議說法 「我看到你願意幫忙整理，這是我想記下的一件事。」
低中高年級怎麼用
低年級（注音版）事由只寫一件具體的事，老師當面唸一次再交給孩子，請孩子說說那天發生了什麼。
建議說法 「獎狀上寫的這件事，你記得是怎麼做到的嗎？」
中年級填寫前先問孩子自己覺得哪件事做得最用心，事由就寫那件；可以夾在聯絡簿裡讓家長看見。
建議說法 「你覺得這週哪件事最值得記下來？」
高年級讓孩子互相寫，兩人一組交換獎狀，只寫對方做的事，不寫評價；老師最後簽名。
建議說法 「寫他做了什麼就好，不用寫他很棒。」
可以幫老師什麼
預印文字與欄位減少重複排版；留給老師填入真實觀察，讓肯定更貼近孩子的經驗。
設計理念
獎狀用來記錄努力、合作與嘗試，不作為交換服從的條件。口頭鼓勵或手寫便條也能達到同樣目的。
購買前請確認
請選注音或無注音版，每包20張。示意照片中的筆具、展示道具不包含。
商品圖第 3 張為使用示意，佈告欄、圖釘與作品不在本商品內。
