【傻笑鱷魚】正向品格造型便條紙10張|隨機組合、無背膠|聯絡簿留言,傻笑鱷魚官方商城(教學+禮物,老師的專屬補給站)

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商品編號:CUB-42081480709

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【傻笑鱷魚】正向品格造型便條紙10張|隨機組合、無背膠|聯絡簿留言

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商品詳情


商品介紹

改完作業想留一句具體回饋時,可以在這款鱷魚造型便條紙上寫下孩子做過的事,再放進聯絡簿或親手交給孩子。

商品規格

尺寸:約6 × 4.5 至 8.5 × 7 cm,依造型不同
張數:每組10張,大小與圖樣隨機
材質:特銅150g
背膠:無;本品不是貼紙

商品版本

目前為10張隨機組合,含不同大小造型;不提供指定圖樣。

商品內容

收到10張正向品格造型便條紙。原商品照片展示多種圖樣與尺寸,實際組合依出貨內容。

適合情境與用法

  1. 選一張便條,在改作業或寫聯絡簿時回想孩子的具體行動。
  2. 寫一句清楚的回饋,讓孩子知道老師看見了什麼。
  3. 夾進聯絡簿或親手交給孩子,保留他是否分享的選擇。
建議說法 你今天願意再試一次,我看見了。

低中高年級怎麼用

低年級便條上只寫一句、一件事,例如「今天自己把書包收好」,夾在聯絡簿裡,請孩子回家唸給家人聽。

建議說法 「老師寫的這件事,你記得是什麼時候做的嗎?」

中年級改作業時挑一個有進步的地方寫在便條上,夾在那一頁;隔天收聯絡簿時看孩子有沒有回一句。

建議說法 「這一題你用了新的方法,我有看見。」

高年級讓孩子兩人一組互寫便條,只寫對方今天做的事,不寫評價;老師收到後補一句再交回去。

建議說法 「寫他做了什麼就好,不用寫他很棒。」

可以幫老師什麼

小張書寫區方便留下個別訊息;老師仍可用口頭回饋、一般便條或原有材料,不必把卡片當獎勵條件。

設計理念

鼓勵一個看得見的過程,而不是只稱讚結果。文字由老師親自寫,讓孩子知道自己的努力被具體理解。

購買前請確認
  • 每份10張,圖樣與大小隨機,不提供挑款。
  • 最少購買4份,共40張。
  • 目前4份共76元;5份適用既有多件優惠,共50張70元。
  • 5–10份每份14元;11–100份每份9元。請依需要選量,優惠以購物車顯示為準。
  • 商品無背膠、不是貼紙;若需黏貼,固定材料請自行準備。
  • 商品圖第 7 張為使用示意,聯絡簿與筆不在本商品內。

【傻笑鱷魚】正向品格造型便條紙10張|隨機組合、無背膠|聯絡簿留言

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