考後學習單,考試檢討,國小學習單,免費下載,班級經營,傻笑鱷魚

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考卷發回來那天|「考完了,我的下一小步」免費學習單(注音版/中年級/高年級)

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考卷發回來那天,教室裡最常聽到的一句話是「你考幾分?」

你想帶訂正,孩子的心思還停在分數上;問他卡在哪裡,他說「不知道」;家長只問考幾分。這份學習單幫你把這一節課換成三件事:先接住心情,先找做到的,再選一個明天做得到的小步。

老師少做的

不用另外想考後反思題,不用對每個人重講「下次要細心」。

孩子拿到的

自己說出卡在哪裡,自己選一個做得到的改變。

家長看到的

聯絡簿裡有孩子自己寫的下一步,不只有一個分數。

三步就用得起來

  1. 選年段,存圖:下面三張卡,點你班的年段,手機長按存圖、電腦右鍵另存。A4 直接印。
  2. 考卷發回來那節,帶 10–15 分鐘:照老師帶法頁的三句話問就好。
  3. 一週後再看 3 分鐘:第二段打勾,夾在聯絡簿帶回家。

免費下載|不用登入,直接存圖

注音版|一、二年級

圈心情、勾選、畫一畫,幾乎不用寫字。老師念題目,全班一起圈。

第 1 頁|考卷發回來那天 第 2 頁|一週後

無注音版|中年級(三、四年級)

挑 2 題最想弄懂的,勾出卡關原因,寫一句明天做得到的計畫。

第 1 頁|考卷發回來那天 第 2 頁|計畫與一週後

無注音版|高年級(五、六年級)

挑 3 題,找出自己最常卡的類型,用「如果……就……」寫計畫,也寫可能的困難。

第 1 頁|考卷發回來那天 第 2 頁|計畫與一週後

老師帶法|三個年段共用

什麼時候拿出來、三句話怎麼問、送出時的提醒,一頁看完。

存老師帶法

注音版第 1 頁預覽

你剛剛拿到的是什麼

一套「考後反思」學習單,三個年段各兩頁,加一頁老師帶法。它不是比分數,也不是檢討單:先讓孩子看見自己做到的,再選一個小到明天就能做的改變。期中考、期末考、單元小考都能用,不限這個月。

帶的時候,三句話就好

  1. 「先不急著訂正,圈一個你現在的心情就好。」
  2. 「這次有什麼做到了?再看看卡在哪裡。」
  3. 「這一步,明天做得到嗎?做不到我們把它改小。」

心情欄可以不收、不公開;不排名,小步有沒有做到都不當獎懲;家人欄沒人寫也沒關係。時間是建議,還沒經過課堂實測。

之後還會有新的免費學習單

我們會持續配合班級裡會發生的事分享免費紙品:開學、考後、段考前、學期末。加入官網會員、勾選「訂閱電子報」,新的學習單做好會直接寄到你信箱,不用自己回來翻。

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下次還需要別的,去哪裡找

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此設計源於做好班級經營之前,先想為什麼?|傻笑鱷魚cubbish.tw|61107